DEEDU Svjetlosna aktivnost: 6 koraka

2024 Autor: John Day | [email protected]. Zadnja izmjena: 2024-01-30 08:05

Svrha ove aktivnosti je povećati osjetljivost korisnika na potrošnju energije za kontrolu svjetline.

Ova aktivnost namijenjena je djeci starijoj od 9 godina koja mogu čitati i razumjeti indikativna mjerenja svjetline i informacije koje se pojavljuju na ekranima.

Korištenje električne energije u kući naziva se "domaća potrošnja". Energetska efikasnost je sposobnost inteligentne upotrebe resursa, minimiziranja otpada što je više moguće. Na primjer, prostorija u koju niko ne posjećuje možda neće trebati klima uređaj ili umjetno svjetlo. Prilagođavanjem paljenja ili podešavanjem intenziteta korisnika ovog okruženja omogućava se inteligentnija upotreba resursa, dakle i učinkovitija upotreba u kojoj je otpad sveden na minimum. Što je manji gubitak energije za postizanje određene svrhe, to je veći stepen energetske efikasnosti. Potražnja za energijom u svijetu raste. Situacija na tržištu energije se zahuktava, a cijene energije rastu. Postoji snažna korelacija između potražnje za energijom i društvenih tenzija u svijetu. Nadalje, postoji i snažna korelacija između masovne upotrebe mineralnih sirovina, zagađenja, porasta naročito bolesti, dezertifikacije i globalnog zagrijavanja. Mnogi od najvažnijih svjetskih problema povezani su s korištenjem energije. Smanjenje potražnje za energijom dovelo bi do zbrke mnogih globalnih problema. Dakle, kako možemo postići energetsku efikasnost u svom životnom okruženju? Mnogi mali koraci mogu se poduzeti kako bi se potrošnja bolje iskoristila. Svrha ove aktivnosti je navesti korisnika da nauči glavne probleme vezane za domaći svijet i nauči usvojiti sva rješenja kako bi spriječio neefikasno korištenje energije.

Korak 1: Stvaranje okruženja

Sta ti treba?

1 - Uređaj za daljinsko upravljanje #Deedu;

2 - Životna sredina Nodered i Blynq;

3 - Kutija čija je svrha apstrahovati koncept kućnog okruženja.

Kako stvoriti okruženje

Ovdje moramo opisati kako je minijaturna kuća stvorena, okruženje koje se simulira i stvari koje su vam potrebne za to:

Kako izgraditi kutiju?

Uzimamo kutiju cipela koje više ne koristimo;

Uz pomoć škara sa zaobljenim vrhom, izrezimo jednu od kraćih stranica kutije.

Odavde smo mogli posmatrati unutar same kutije šta će se simulirati; Izrežimo i drugu manju stranu na isti način. Iz ovoga ćemo umetnuti mali ventilator; Umetanjem uređaja u kutiju stvorili smo svoju minijaturnu sobu i spremni smo za eksperiment.

Korak 2: Kako izgraditi uređaj?

Za konstrukciju uređaja pogledajte vodič na sljedećoj poveznici:

www.instructables.com/id/Digital-Environmental-Education-Domotics/

Potrebno je da je štampana ploča dobro lemljena kako bi kola bila otporna i da se ne odvajaju kada ćete sve staviti u kutiju. kada se štampana ploča završi, morat će se postaviti iznad maline da bi se mogla staviti u funkciju.

Da biste provjerili radi li sve dobro, uključite malinu i umetnite tiskanu ploču iznad nje. Uz pomoć testera možete provjeriti jesu li sve veze dobro izvedene, samo provjerite da napon doseže sve željene točke. Temeljitiji test tada se može ponoviti kada je cijeli uređaj spreman. Priloženi dijagram također pokazuje temperaturni senzor jer je dotična aktivnost dio paketa pedagoških alata za poboljšanje ekološke osjetljivosti korisnika. Senzor temperature se zatim koristi u drugoj aktivnosti, ali stvaranje PCB -a za postavljanje uređaja je poželjno i kao jedan. Na ovaj način možete ponovo koristiti isti uređaj u svim dostupnim aktivnostima.

Korak 3: Kako pripremiti aplikaciju Blynk?

Da biste postavili softverski sistem putem Blynka, morate još jednom slijediti vodič za veze:

www.instructables.com/id/Digital-Environmental-Education-Domotics/

Nakon što se aplikacija preuzme iz trgovine, potrebno je registrirati Blynk račun stvaranjem profila, nakon čega se mora kreirati novi projekt i generirati token. Token je element koji djeluje kao zajednički ključ, odnosno riječ je (token) koji jedinstveno identificira projekt i omogućuje vam povezivanje uređaja s upravljačkim terminalom.

Aplikacija se može pokrenuti na Android i Ios tabletima i pametnim telefonima. Ovo omogućava široj publici ljudi da pokrenu i realizuju daljinski upravljač.

Aplikacija Blynk omogućuje vam jednostavno prilagođavanje i promjenu sučelja daljinskog upravljača. Ovaj vodič objašnjava kako napraviti verziju daljinskog upravljača, ali ništa vas ne sprečava da dodate nove funkcije kako bi bile još korisnije i ljepše.

Da biste sve zatvorili u omotu, moglo bi biti korisno 3D ispis odgovarajuće kutije čiji izvor možete preuzeti na sljedećoj vezi.

www.thingiverse.com/thing:4062244

Korak 4: Monitoring okoliša

Da biste provjerili uvjete ambijentalnog osvjetljenja, samo slijedite vrijednosti koje se mogu očitati na ekranu. Nakon što je sve spremno, vrijednost svjetline koju uređaj mjeri tokom rada trebala bi biti čitljiva, vrijednost varira ovisno o promjeni osvjetljenja okoline.

Ako ga stavimo na otvoreno po sunčanom danu, označit će izrazito visoku vrijednost, ako ga držimo u prostoriji u mraku, vratit će vrijednost blizu nule, ako ne i nule. Uključivanjem i isključivanjem USB lampe, koristeći USB port kojim upravlja uređaj, očitaćemo varijaciju izmjerene svjetline.

Korak 5: Završetak aktivnosti

Smatra se da će djeca na kraju aktivnosti izraditi stranicu dnevnika, tražeći od njih da ispričaju iskustvo koje su stekli, ističući prednosti i slabosti uređaja koji su koristili i da daju bilo kakav savjet kreatorima.

Ovo će služiti administratorima, kao i kreatorima uređaja, na više frontova. Kreatorima će nesumnjivo biti korisno raditi na slabim tačkama, pa stoga i poboljšati. S druge strane, poslužit će kao neka vrsta baze podataka. Zapravo, kreatori će ovu stranicu dnevnika čuvati u arhivi, kako bi joj uvijek bili dostupni. Nadalje, ako se pojave kritični problemi, nakon što se poboljšaju, kreatori bi mogli razmisliti o ponovnoj provedbi ove aktivnosti. Stoga ovo posljednje postaje bitno za formiranje arhive i za usporedbu rezultata ako se aktivnost kasnije ponovno predloži.

Korak 6: Rezultati

Izvođenjem ove aktivnosti koja snažno podsjeća na stvarnost, djeca shvaćaju da se ovaj uređaj zaista može primijeniti u bilo kojem kućnom okruženju, uključujući i vlastiti dom.

Na kraju aktivnosti djeca su trebala poboljšati svijest o okolini.

Svrha aktivnosti je potaknuti korisnika na svjesno korištenje energetskih resursa u kući. Apstrakcija kućnog okruženja pomoću kutije ima za cilj probuditi vezu u umu korisnika sa stvarnim svakodnevnim slučajem. Na ovaj način korisnik usvaja prednosti korištenja digitalne tehnologije za učinkovitije korištenje domaćih resursa. Percepcija veće efikasnosti pokazuje korisniku osjećaj smanjenja otpada.

Ovaj vodič je nastao u sklopu projekta DEEDU, sufinansiranog iz programa Erasmus + Evropske komisije. Broj projekta: 2018-1-FR02-KA205-014144.

Sadržaj ove publikacije ne odražava službeno mišljenje Evropske unije. Odgovornost za informacije i stavove iznesene u potpunosti je na autorima. Za više informacija pošaljite nam e -poruku na [email protected]